Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа сельского поселения "Поселок Молодежный" Комсомольского муниципального района Хабаровского края
О школе
Главная цель школы
Разработка научных основ образовательного комплекса в МБОУ СОШ п. Молодежный, направленного на обновление содержания школьного образования, форм и методов его реализации, развития на этой основе личности ребенка, его интеллектуального потенциала, творческих способностей.
Миссия школы:
заключается в изменении и обновлении образовательной среды, способствующей становлению личности социально-мобильной, обладающей необходимыми развитыми компетенциями, готовой к жизни в высокотехнологичном конкурентном мире, направленной на позитивное конструктивное изменение социума, ответственной за свой выбор, поведение и самореализацию.
В школе реализуются образовательные программы:
Общеобразовательная программа начального общего образования.
-Общеобразовательная программа основного общего образования.
-Общеобразовательная программа среднего (полного) общего образования.
-Программа специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида (1-4 классы).
-Программа специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида (5-9 классы).
Образовательное учреждение оснащено:
Ежегодно совершенствуется материально-техническая база школы. Учебных кабинетов достаточно для предметного обучения.
В рамках перехода на новые Федеральные государственные образовательные стандарты получила школа еще 1 мобильный класс, итого 3 мобильных класса. Оснащение кабинетов начальной школы приведено в соответствие с федеральными требованиями к образовательным учреждениям в части оснащённости учебного процесса и оборудования учебных помещений.
Имеется оснащенный кабинет информатики с выходом в Интернет; оборудованы автоматизированные рабочие места «директор», «завуч», «библиотекарь». Школа располагает техническими средствами обучения: телевизорами, проекторами, цифровыми фото и видео камерами, множительными аппаратами. Для улучшения санитарно-эпидемиологической обстановки в начальных классах заменена мебель. Функционирует спортивный зал. Материально-техническая база непрерывно пополняется для обеспечения современного обучения и развития школьников
История школы
Наш Молодежный появился не сразу. Рядом на освоенных землях вокруг поселка Победа на участке в 145га в 1932 году сначала был образован совхоз «Комсомольский» Наркомзема. Потом в 1936 году было найдено то место, где теперь расположен посёлок Молодёжный, рядом с деревней Пастуховка (в последствии с.Новый Мир), на участке земли площадью в 30га («трицадка»). На нем разместилось отделение совхоза «Комсомольский». И только в 1951 году центральная усадьба совхоза перенесена из п. Победа на участок «трицадка», где образовалось первое отделение. А в 1959г (19.11. 59г.) основании решения Комсомольского совхоза и Хабаровского крайиспокома этому населенному пункту было присвоено наименование «Молодежный».
Посёлок рос в тяжелейших условиях. Жизнь была неимоверно трудной. Работали очень много от зари до зари.
Школы в посёлке ещё не было. Два месяца дети в 1941г. ходили пешком в Хурбу. Это по грязи 6км туда и 6км обратно. Но жизнь шла своим чередом. В 1941году почти всех мужчин забрали на фронт, и вся тяжесть труда легла на плечи женщин и детей. Потом в посёлке, у которого и названия не было, в 1941г. открыли школу (переделали из барака). Приехала первая учительница Анастасия Прокопьевна. В 1942г. приехали Вера Васильевна Панюкова и Александра Петровна Лупарева.
Школа находилась в приспособленных помещениях. Было холодно и голодно. Готовится к урокам было трудно. Дети сами заготавливали дрова, пилили и носили их в школу, сами топили печи. Впоследствии школа стала семилетней, а позже и восьмилетней, в настоящее время школа одиннадцатилетняя. Директором школы в то время была Нина Дмитриевна Молодцова-Бабушкина.
В 50-х годах посёлок стал расти быстрыми темпами, строились многоэтажные дома.
С 1962 года осуществляет свою деятельность как средняя (полная) общеобразовательное учреждение.В марте 1968г. открыта новая школа. Ее директором назначена Калинина Надежда Александровна.
Образование и формы обучения
очная
Программа развития
Планируемые результаты реализации Программы развития
- Достижение показателей высокого уровня «Школы Минпросвещения России», соответствие единым требованиям к образовательной среде, школьному климату, организации образовательной, просветительской, воспитательной деятельности.
- Предоставление каждому обучающемуся качественного общего образования, достижение максимально возможных образовательных результатов на основе лучших традиций отечественной педагогики, предполагающих реализацию углубленного и профильного обучения, проектной и исследовательской деятельности, в том числе с применением электронных образовательных ресурсов, обеспечение объективной внутренней системы оценки качества образования.
- Развитие личностных качеств обучающихся в соответствии с приоритетами государственной политики в сфере воспитания на основе российских традиционных духовно-нравственных ценностей.
- Создание информационно-образовательного пространства, позволяющего удовлетворить интересы и потребности всех участников образовательного процесса (в том числе с ОВЗ) за счёт реализации принципов доступности и качества образования.
- Создание безопасной цифровой образовательной среды, которая позволит создать профили «цифровых компетенций» для учеников и педагогов.
- Развитие детской одаренности, метапредметных, исследовательских и коммуникативных компетентностей обучающихся.
- Обеспечение доступа к современным и вариативным дополнительным общеобразовательным программам для детей в задачах, релевантных технологиям цифровой экономики.
- Построена система профессионального развития педагогов и руководителей школы, обеспечивающую своевременную методическую подготовку с нацеленностью на достижение планируемых образовательных результатов. Повышение профессиональной компетентности педагогов, в том числе в области овладения инновационными образовательными, метапредметными технологиями.
- Увеличение численности учащихся, обучающихся в системе внутришкольного и внешкольного дополнительного образования; рост количества детей, имеющих достижения в олимпиадах, фестивалях, конкурсах, проектах различного уровня как показатель социальной компетентности учащихся.
- Увеличение численности выпускников, поступающих в учебные заведения по выбранному профилю. • Модернизация материальной базы школы, выравнивание материально-технических возможностей необходимых для реализации образовательной программы.
- Расширение возможности образовательного партнёрства для повышения качества освоения содержания учебных предметов в практическом применении.
- Развитие демократической управленческой модели школы. Создание современной мотивирующей образовательной среды являющейся действенным инструментом становления субъектной позиции обучающихся